Die Schule ist zu, alle Klassenräume leer, die Stühle sind hochgestellt, leise ist es. Das passt zur Endzeitstimmung der Vanitasstillleben, die die SchülerInnen des Kunstkurses der Jahrgangstufe EF im homeschooling hergestellt haben. Ausgangspunkt der Arbeiten waren Vanitasklassiker. Die SchülerInnen transferierten sie mittels einer App, mit der auch auf den Schultablets gearbeitet wird, in die Coronakrise. 

Exemplarisch zeigen die Ergebnisse, dass die vielen Herausforderungen des homeschoolings auch durchaus Potential für herausragende Leistungen und Ideen bieten.